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西湖大学校长施一公中国创新能力和数字指标脱节

2019-10-10 18:51:35  阅读:2338+ 作者:责任编辑NO。蔡彩根0465

导读

施一公认为,一个国家研制才能在数字目标上和真实的立异才能相关,但我国两个目标差异显着

材料图:西湖大学校长、我国科学院院士施一公。图/视觉我国

文|记者 梁振

“一方面,数字目标国际领先,一方面立异才能十名开外,纵观国际其他国家,这样对立存在的不多。”西湖大学校长、我国科学院院士施一公在10月9日开幕的2019我国医药企业家科学家投资家大会上的讲演中表达了对我国立异才能的担忧。

施一公说,一个国家研制才能在数字上和真实的立异才能相关。但关于我国两个目标脱节的原因,他表明自己还没找到答案。他一起说到,我国科技立异的实力和曾经比较有了很大提高。

我国的SCI论文在1978年-2008年间每五年翻一番。到2017年4月,我国位列文章总引证数国际前十个高影响论文国家或区域中的第三名。“在我国完成了科技论文类数量的翻番和GDP的增加简直彻底同步,这个在国际上是很稀有的”,施一公称。

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