扬子晚报网12月9日讯(通讯员 王源 张瑶 记者 陈咏)“小朋友们摸一下潮湿的通草片,是不是很软呢?”双休日,扬州大学经典传习社美育小讲堂的志愿者们,来到扬州便益门社区,和社区的孩子们一同学习《诗经》故事,知道《诗经》花草。大学生们用通草这一特别的资料,将民间传统文明里的花草立体出现,带孩子们在扬州非遗技艺中循迹千年之美。
扬州通草花。资料图片
记者了解到,扬州工艺花制造有着非常悠长的前史,开展至清代,扬州工艺花演员在传统技艺基础上,对资料和工艺斗胆立异,形成了别出心裁的扬州通草花制造技艺。扬州通草花以通草为质料,经漂白、裱草片、染色、捏瓣、做叶子、传枝干、栽盆、装镜框等多道工艺流程,制造成特征工艺品。扬州通草花的制造流程与工艺非常烦难,从花瓣、花叶到花茎、花盆,无不凝聚着制造者的匠心。现在,这一技艺为省级非物资遗产。扬州闻名通草花演员钱宏才的通草菊,与长辈演员张永寿的剪纸菊、女画师吴砚耕的国画菊,并称为“扬州三菊”而闻名中外,被誉为一朵永不凋零的艺术之花。
小姐姐仔细教。
“扬州通草花制造前史悠长,被誉为永不凋零的艺术之花。现在,咱们我们一同来学习制造,好不好?”听完通草花制造演员崔芳凝教师的解说,小朋友们一个个化身“小工匠”,专心致志地投入到通草花的制造中。滋润、剪瓣、凹花、蘸胶、摆型、固定,通草纸在小朋友们的手里由脆变软,由平面变为立体,终究做成了一朵绘声绘色的花。
专心致志制造。
崔芳凝教师表明,通草纸的原料比较特别,可以捏出很多种不同的花瓣,可以极大程度地将《诗经》中的花草立体出现,也能让孩子们更好地感知《诗经》花草之美。想要真实地做好通草花不仅仅需求练就一双巧手,还需求不怕困难、精雕细镂的匠心。
看着自己的“著作”笑了。
扬州大学经典传习社美育小讲堂负责人杨文英说,尊重和学习非遗文明是饯别文明自傲的重要内容,也是美育讲堂“以文明人、以美育人”主旨的详细表现。他们便是要经过这样的活动,让孩子们在学习中感触非遗文明的精深,在着手中体会工匠精力的魅力,增强对民间传统文明的酷爱。